PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR

Sifat-sifat cahaya masih menjadi konsep IPA yang dirasa sulit oleh siswa kelas IV SDN 001 Muara Baadak. Oleh karena itu, Peningkatan hasil belajar melalui model Project Based Learning (PjBL) berbasis STEM merupakan tujuan dari penelitian ini, khususnya terkait materi sifat-sifat cahaya. Subyek ini adalah di Badak tahun pembelajaran 2021/2022 berjumlah 20 dengan tiga siklus. Penelitian Tindakan Kelas (PTK). menggunakan teknik tes, observasi dan dokumentasi.Hasil menunjukkan bahwa rerata nilai pada pra siklus sebesar 52,6 persentase tuntas 20%. Pada I 65% terdapat peningkatan 18,1%. Siklus II 90% 52,04%. periode akhir III mencapai 71,04%. Dari dapat dsimpulkan learning Berbasis mengalami peningkatan.